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Anfang des Jahres verwandelte sich das Klassenzimmer der Klasse 5b im WiB-Unterricht in eine kreative Erfinder-Werkstatt. Passend zum Unterrichtsthema \u201eTechnische Ger\u00e4te zu Hause und im Klassenzimmer\u201c entwickelten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler eigene Ideen und setzten diese in Teamarbeit mit viel Engagement und technischem Geschick um.<\/p>\n
Ausgestattet mit Erfinderausweisen starteten die Kinder in die Planungsphase ihrer Projekte. Danach wurde mit gro\u00dfer Begeisterung gebaut, gebohrt, geschraubt, ges\u00e4gt und geklebt. Alle Arbeitsschritte, Skizzen und \u00dcberlegungen hielten die jungen Erfinderinnen und Erfinder in ihrem eigenen Erfinderbuch fest.<\/p>\n
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Den Abschluss bildete eine kleine Ausstellung im \u201eTechnik-Museum\u201c der 5b.
Hier pr\u00e4sentierten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler stolz ihre selbst entwickelten Exponate: vom E-Helikopter f\u00fcr den Transport von Medikamenten und B\u00fcchern in abgelegene Regionen \u00fcber eine solarbetriebene Popcorn-Maschine, moderne Vogelbrutk\u00e4sten und ein Smartphone im Kreditkartenformat bis hin zu einem schwebenden Tisch und einem Roboterarm f\u00fcr Menschen mit schwerer Verletzung. Die Vielfalt und Kreativit\u00e4t der Projekte zeigte eindrucksvoll,
wie aus Ideen echte Erfindungen werden k\u00f6nnen.<\/p>\n
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